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タスク中心の教授法とは？

タスク中心の教授法は、現実の様々な場面で実際に使われる言葉に注目します。学生は学習する目標言語を使用して、意味のあるタスクを行います。具体的なタスクの例として、「医者の診察」や「（仕事などの）面接」、「カスタマーサービスへの問い合わせ」な...

2018.01.16

言語と教育

助詞の「に」と「で」の違い

日本語の助詞「に」と「で」の違いを紹介します。特に方向・場所の用法が似ているので、注意が必要です。助詞「に」の用法 1.「移動する方向」移動する方向を示します。特に、「来ます」「行きます」「帰ります」という動詞と一緒によく使われま...

2018.01.10

言語と社会

漢字の成り立ちと分類まとめ－「六書」

「漢字」はその成り立ちや用法により6つに分類されます。これは古代中国で許慎（きょしん）という人が行った分類です。「六書（りくしょ）」と呼ばれます。最近の試験にも出ていたので、簡単にまとめました。 1.「象形（しょうけい）文字」「もとの...

2017.12.30

言語一般

日本語教育能力検定試験に合格するには過去問が絶対必要。

試験勉強でよくあるパターンに、いくつか問題集をやっただけで満足してしまうことがあります。しかし、問題集と実際の試験問題はだいぶ違います。特に、日本語教育能力検定試験の試験問題は文章が独特だと思います。いくら問題集ができるようになっても、...

2017.12.30

勉強法未分類

日本語教育能力検定試験に合格しました

2017年度の日本語教育能力検定試験に合格しました。正直、試験の出来があまりよくなかったので不合格だと思っていました。しかし、合格証書が届いてびっくりしました。初受験で独学だったので、信じられない気持ちです。使ったテキストは２つ使...

2017.12.18

勉強法未分類

日本語の「は」と「が」の違いは？

日本語の「は」と「が」の違いは何でしょうか？普段は気にせず使っていますが、いざ説明しようとすると難しいように思われます。日本語を教える際の使い分けとしては、主に3つの説明があるようです。 1.「文の情報」新しい情報には「が」を使い、古...

2017.12.13

言語一般

高度人材の外国人にとって、日本は魅力が最下位

日本では、平成24年より「高度人材ポイント制」が導入されています。これは、高度外国人材の受入れを促進するためのもので、高度人材の外国人には出入国の優遇措置が取られています。また、今年４月からは「日本版高度外国人材グリーンカード」が創設さ...

2017.11.22

社会・文化・地域

日本語の母音まとめ

日本語教育能力検定試験によく出題される、母音のまとめです。日本語の母音は、「ア」「イ」「ウ」「エ」「オ」の5つです。母音は、唇のまるめ、舌の前後位置、舌の高さがそれぞれ違います。「ア」音声記号はです。唇のまるめは「非円唇」です。 ...

2017.10.18

音声・聴解

学習者中心の教授法－コミュニカティブ・アプローチ、タスク中心の教授法、ナチュラル・アプローチまとめ

学習者中心の教授法である、コミュニカティブ・アプローチ、タスク中心の教授法、ナチュラル・アプローチのまとめです。これらは日本語教育能力試験でよく出題されます。 1.「コミュニカティブ・アプローチ」コミュニカティブ・アプローチは、1970...